镇江市中山路小学开展“升级礼”活动,覆盖德智体美劳五个领域
镇江市中山路小学开展“升级礼”活动,覆盖德智体美劳五个领域
镇江市中山路小学开展“升级礼”活动,覆盖德智体美劳五个领域
扬子晚报网6月20日讯(通讯员(tōngxùnyuán) 唐明 记者 姜天圣)近日,镇江市中山路小学一二年级孩子们期待已久的(de)(de)“升级礼”活动又展开了(le),本次活动以培育学生核心素养为(wèi)导向,通过趣味化、多元化的形式,全面考察学生的综合素质,充分体现了学校“五育并举”的教育理念。
德智体美劳全面考察 趣味活动点亮(diǎnliàng)成长
本次“升级礼”精心设计了丰富多样的(de)活动项目(xiàngmù),涵盖(hángài)德育、智育、体育、美育和劳动教育五大领域,让学生在轻松愉快的氛围中展现自我、收获成长。
德育润心:在“仁仁懂礼貌”环节,学生们通过模拟日常(rìcháng)场景(chǎngjǐng),展示文明礼仪,如上下楼梯靠右行(xíng)、主动问好等,培养良好的行为习惯和社会公德意识。
智育(zhìyù)启慧:口头表达、数学思维等互动游戏,锻炼了学生的语言逻辑和解决问题的能力,让他们在趣味中感受知识(zhīshí)的魅力。
体育强身:“勤勤善运动”的环节设置了走独木桥、套圈等(děng)趣味运动,既考验平衡能力,又增强体质,激发学生(xuéshēng)的运动热情。
美育润心:活动前学校特意录制了精美(jīngměi)的指导视频,让孩子们了解美术活动的参与方法,《我的小花园》里孩子们用画笔(huàbǐ)“种花种树”,《树上树下》孩子们展现艺术想象力(xiǎngxiànglì),自由(zìyóu)创作,共同感受了美的熏陶。
劳动砺志:通过整理书包、系红领巾等生活技能(jìnéng)比拼,培养学生的动手能力和自理意识,让(ràng)他们体验劳动的成就感。
学生乐在其中(lèzàiqízhōng) 家长点赞创新
活动现场,孩子们(men)热情高涨,积极参与各项挑战。二年级学生张明轩兴奋地说:“今天(jīntiān)的活动太有趣(yǒuqù)了!我不仅玩了游戏,还比赛了系红领巾,我是最快的一个,感觉自己变得更棒了!”
家长们也对这种新颖的评价方式表示(biǎoshì)认可。一位家长感慨道:“这样的‘升级礼’不仅减轻了孩子的考试压力,还(hái)能全面培养他们的能力,真的很有(yǒu)意义。”
以评促学 助力全面发展(fāzhǎn)
学校教导处刘珊珊主任说,本次“升级礼”注重(zhùzhòng)过程性评价(píngjià),旨在通过多元化的活动,激发学生(xuéshēng)的学习兴趣,培养良好的行为习惯和综合素养。未来,学校将继续探索科学(kēxué)有效的评价方式,为学生的终身发展奠定坚实基础。
此次“升级(shēngjí)礼”不仅是学生成长(chéngzhǎng)的一次精彩展示,更是中山路小学践行素质教育(jiàoyù)、推动教育创新的生动实践。学校将以此次活动为落实双减的契机,进一步深化教育教学改革,助力每一位(yīwèi)学生健康、快乐、全面地成长。







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